Bildungsräume in Südtirol: Modell, Erfahrungen und Perspektiven

Vorstellung und Vertiefung des Modells der italienischen Bildungsräume PET (Poli Educativi Territoriali) am 19. Oktober in Bozen mit Landesrat Marco Galateo und Fachleuten aus Bildung und Jugendarbeit

BOZEN (LPA). Bildungsräume für Jugendliche, auf Italienisch PET (Poli Educativi Territoriali) sind ein Bildungsmodell, das italienische Schule, Jugendarbeit und Angebote vor Ort miteinander vernetzt. Zu diesem Ansatz gehört in Südtirol auch das Projekt PIT STOP. Zur ersten Phase der PET in Südtirol wurde ein Bericht erstellt, der die Merkmale des in Südtirol entwickelten Modells näher beleuchtet.

Die Ergebnisse werden gemeinsam mit einem Überblick über die Bildungsräume und das Projekt PIT STOP von Landesrat für italienische Bildung Marco Galateo und weiteren Fachleuten am

Montag, 19. Oktober,

um 9.30 Uhr

im Innenhof des Landhaus 1

am Silvius-Magnago-Platz 1 in Bozen

präsentiert.

Das Forschungszentrum Euricse stellt den Bericht vor. Animazione Sociale wird einen Beitrag zur Rolle der Jugendarbeiter innerhalb der PET leisten. Giuseppe Pierro, Leiter des Departements für Jugendpolitik im italienischen Bildungsministerium in Rom, spricht über die Rolle der Jugendpolitik bei der Zusammenarbeit von Schule, Jugendarbeit und Bildungsangeboten vor Ort.